- upoznati Bee Bot robota i način kako da njime rukuju
- rešavati manje probleme - programiranja putanje robota do određene pozicije
- početi da koriste kodiranje simbolima strelica
- uočiti da se kompleksan problem može rešavati deo po deo
- shvatiti da je veoma važno davati jasne instrukcije robotima i digitalnim uređajima
- shvatati mogućosti računara i robota u savremenom svetu
- upoznati pojam "algoritma" i načiniti prve korake u njegovom razumevanju
- upoznati pojam "kod" i takođe načiniti prve korake u njegovom razumevanju
- uočiti neke od karakteristika robota i načina na koji oni funkcionišu
- rasplamsati maštu - razmišljati o tome šta bi mogli da stvore kao budući programeri
- upoznati program Scracth Junior (kako se aplikacija otvara, kako se pravi novi projekat, kako se čuva projekat, kako se programira u ovom programu, kako se pravi projekat od četiri strance ili slajda, kako se kodira simbolima za kretnju, kako se likovi uvećavaju, smanjuju, čine nevidljivim i sl.)
Nazivi igara i aktivnosti:
- Upoznaj Bee Bot robota - početno upoznavanje funkcija
- Ko sam ja? - igra međusobnog upoznavanja dece
- Put do blaga (sa i bez prepreka) - počeno upoznavanje rešavanja zadataka uz pomoć BB robota
- Put do blaga sa strelicama - prvo korišćenje simbola strelica u funkciji kodiranja
- Gde je skriveno blago? - prvo malo otkrivanje uz pomoć koda (Bee Bot)
- Pozdrav u krug - upoznavanje, pamćenje, ritam, ponavljanje
- Ja sam robot - vedro raspoloženje, shvatanje važnosti jasnih instrukcija i uloge čoveka...
- Šta je robot? Koji uređaji se sve programiraju?- dečji odgovori i razmišljanja
- Video: roboti - sadašnjost i budućnost - upoznavanje, rasplamsavanje mašte
- Čarobno dugme - igra mašte (nove funkcije za stare stvari)
- Cvetna livada i lavirint - rešavanje kompleksnih problema deo po deo (Bee Bot)
- Igra loto - oštro oko sa Bee Bot robotom
Rad u aplikaciji Scratch Junior. Kroz konkretne zadatke i rešavanje problema deca će upoznati neke od mogućnosti programa:
- pokretanje aplikacije, pravljenje novog projekta, čuvanje projekta
- upoznavanje načina kodiranja u alilkaciji
- upoznavanje komandi za kretanje (gore, dole, levo, desno, skok, okret i vraćanje na počentu poziciju)
- upozavanje komandi (promena veličina lika, pojavljivanje i skrivanje lika)
- igra ,,programer kaže'' uz korišćenje likova i naučenih komandi
- upoznavanje nekiih od komandi za početak i kraj koda
- upoznavanje mogućnosti praljenja više linija koda za svak i lik
- dodavanje novog lika
Pored navedenih igara deca će imati prilike da:
crtaju, rešavaju grafičke zadatke, imaće jedan domaći zadatak (na kraju četvrte radionice).
Napomena: Planirane igre i aktivnosti se realizuju na način da se uvek prilagođavaju karakteristikama same grupe, odnosno, ne moraju sve biti realizovane i ponekada mogu biti zamenjene sličnim igrama i aktivnostima.
Нема коментара:
Постави коментар